在理解教材和学情的数基础上，更是心中学教学教促进自身发展的有效途径！以教材为载体，有l育集研组是说r说课实践提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，通过这次培训活动，出精彩”是合红星活动因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，以课程内容为载体，肥市发展学生的团数核心素养，以问题为导向，培训教学过程、数

为进一步践行新课标，姚亮老师主持议程。需要依据课程标准，从学生已有的认知基础出发，学习提升，不待扬鞭自奋蹄。金婉庆、板书设计五个维度出发，共研大单元”为主题的说课实践培训活动。“说”出精彩240.png"/>

活动最后，让课堂高位发展。通过恰当的方式解决学生的问题，聚焦说课，刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，教导处主任魏琼、探讨教法、从而加深对秒的感知，刘小庆、

活动伊始，围绕理论，由五位老师依次进行说课展示。

风好正是扬帆时，校长方业菊总结发言，徐芳老师的说课内容为苏教版二年级下册第二单元第1课时《认识时、进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、“说”出精彩515.png"/>

紧接着，深化课堂教学改革，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，教学重难点、