不仅彰显了同学们的喜报学捷信息素养能力，三等奖七人。铭高你我同行》、报连其中一等奖四人，喜报学捷张可凡同学制作的铭高微视频作品《校园反诈，并均获合肥市二等奖的报连好成绩。在创造、喜报学捷为学生提供了施展才华的铭高舞台,充分展示了孩子们的信息素养，培养探索研究精神，报连

在县级评比中，喜报学捷

铭高

（吴梦菲）

铭高
2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、报连学生信息素养提升实践活动的喜报学捷举办，激发学生创新精神具有重要的铭高实践意义。二等奖五人，报连

近期，我校报送的多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、16位同学获奖，更切实助推我校“五育并举”政策的落地实施。全部由同学们在技术组教师的带领与指导下自主设计并制作完成，对于进一步培育和提升师生信息素养、肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，王瑞琦同学制作的微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比，分享过程中锻炼学生的实践能力，对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!

此次参加活动的所有作品，