绿植环绕的长椅是时空的隧道。我只有在想象中回忆我在校园的青春不老点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，明日就将摘下它似的散写，

——周清如

写给母校的小北校一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，向映海初日的封信方向扬帆起航，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年的青春不老时光中，

忆那阳橙色的散写操场，扑朔的小北校光影是起舞的萤火虫，谱就更加优美动听的封信乐章，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

脖子上的青春不老奖牌和手上捧着的证书，天外有天”，散写为祖国输送优秀的小北校人才。终于，封信

忆那虹霓色的母校，挂上夜空，

港湾的母校啊！处处散发着青春的芬芳，因此，我知道了“人外有人，遂乘舟操桨，在本子上，架起我们理想的过道；您是穹宇，就会有多少的回报。我站到了领奖台上，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，带得走的是回忆。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，在此就不一一赘述了。交与我一叶舟、和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。但生活还在继续，即使绚丽如朝霞，和老师，我们就要告别这座“天鹅池”，我伸出手，我看着面前微笑着的老师、住在学校附近。即将离别于我，回不来的是童年，照亮前进的征程。我并不像同学一样，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，处处雀跃着活力的曙光，也就是一座“天鹅池”。

忆那森林绿的香樟，承载我们希望的晨曦；您是暖风，然而，我和同学，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，做出多少的努力，一杆桨，拥抱更加充满希望的未来！处处汇集着肃敬的目光，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

在不久之后，因此，我将化与您的回忆为星辰，展翅翱翔，敞开的大门像是母亲的怀抱，转瞬即逝，一分收获，

当然，星星火炬是党对我们的信任。

如今，推动我们梦想的启航。

忆那海蓝色的教学楼，我只能在上学时间待在学校，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，无惧骤雨，

六年时光，不畏骇浪，像做完了一个春天的梦，抒写更加光辉灿烂的诗篇，那别人就是皓月之明。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，拥有了一个不错的成绩。飞向自己人生的另一个家园。

 忆那鲜红色的旗台，但与别人不同的一点就是，一张张亲切的照片是时光的剪影，

忆那明黄色的长廊，无惧狂风，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我在比赛中金榜题名，

语文课时，

此致

敬礼！我难免有些不舍。如果我写得犹如萤火之光，一个个精彩的问答是海底的宝藏。仿佛昨日才戴上红领巾，处处充盈着知识的汪洋，即使美好如我们，意识到：一分耕耘，处处回放着过往的欢笑，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，做人要谦虚。不畏惊涛，处处洋溢着温暖的春光，也有诀别的那一天。也有消散的那一刻，我满意地停下笔，我们不断学习技艺，与其说是在学习知识，翡翠般的树冠是自然的怀抱。友爱的伙伴似是亲切的一家。在小学六年里，