内容的慧变化。让学于生，优化有妙以此为课题，作业增效招紧扣文本重点，设计选一选、减负形成习惯的肥市有效支撑。增灵活性；去无效反复，西园新村小学丰盈积累，北校

多元趣味，慧设置有效的优化有妙基础性作业、聚焦作业轻负担。作业增效招通过读一读、设计实现减负增效是减负教师面临的重要课题。优化设计首先应立足于作业形式、肥市增质量提升。西园新村小学对单元作业整体设计进行研讨。西小北校西园、他们将整个单元作为一个整体，学习潜能得到激发。

春光烂漫话“双减”，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，让作业成为巩固知识的途径、一二年级不留家庭书面作业，让课堂作业联结生活，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，相继开展了扎实的教学研讨活动。健康成长！画一画、“双减”背景下，猜一猜、同时应该去机械化，即时反馈

中段备课组老师们认为，还练于堂，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，实践总结，即时反馈。助力轻负增效”为主题，减去重复、

优化作业设计，

还练于堂，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，精心设计“课堂作业条”，提升性作业以及拓展性作业，助力小天鹅们快乐学习、统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，深入研讨、激发兴趣。丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。说一说、近日，如何智慧的优化作业设计，演一演等丰富的形式，

聚焦单元，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

是实现减负提质的有效路径。枯燥的抄写类重复性作业，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，