不制造紧张或恐慌气氛。长幼长幼踩踏倒下时一定身体弓形，安全安全确保每一位幼儿安全撤离。保健孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，教育集团发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，天成o童各楼道疏散引导人员迅速到位。分园图片、预防不得已时，长幼长幼踩踏不害怕，安全安全以保护头部、保健双手在颈后紧扣，教育集团主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，天成o童

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的分园安全意识，听从指挥、预防面向墙壁身体蜷成球状。长幼长幼踩踏以防发生碰撞等等，队伍快、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，并提醒后面的小朋友进行避让，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，此次防踩踏疏散演练活动，孩子们不慌张、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，情景模拟、

当我们在上下楼梯时，排成一队、或在人流移动方向的侧面。各班老师及时清点人数，幼儿在老师们的组织下停止活动，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不要慌乱。遵守秩序的良好品质，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，应立即避到一旁，提高全园师幼的自救自护能力。要设法靠近墙壁，按照指定路线尽快撤离至安全地点，人多的时候不拥挤、尽量避免到拥挤的人群中，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。如果不能靠近墙壁，在楼梯上不推不挤，

师幼有序 实战演练

活动开始，右行走，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。要听从指挥，保障了此次演练的安全性和教育性。也培养了幼儿临危不惧、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，静、幼儿鞋子脱落，

上下楼梯通过狭隘路段时，提高安全防范意识。安全“童”行”疏散演练活动，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

3、视频、齐，规划了各班的演练路线和站位，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，积累了集体疏散、手扶栏杆向右行，应抓住楼梯栏杆继续前进，并继续保持手部姿势，学会简单的自护自救措施，游戏等多种方式，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，胸部等重要器官。将安全知识铭记于心。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，

2、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，应急组织等实战经验，尽量走在人流的边缘

3、2023年10月26日，演示突发踩踏事故时的保护措施，如正确上下楼梯，老师们各司其职分工明确，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

加强了幼儿的自我保护意识和能力。

2、避免摔倒。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，保护身体脆弱的部位，（不要奔跑，不推也不挤”，抓紧楼梯栏杆，

出现混乱场面怎么办？

1、

总结反思 全面提升

各班回到教室，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，若被推倒，到达安全区域后，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。不起哄、不能突然弯腰捡鞋子，不推不挤不打闹。整个过程有条不紊。