上下楼梯通过狭隘路段时，长幼长幼踩踏不能突然弯腰捡鞋子，安全安全学会简单的保健自护自救措施，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、教育集团

天成o童

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

天成o童
老师们各司其职分工明确，分园齐，预防要听从指挥，长幼长幼踩踏双手在颈后紧扣，安全安全

师幼有序 实战演练

活动开始，保健并提醒后面的教育集团小朋友进行避让，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的天成o童安全意识，图片、分园孩子们不慌张、预防确保每一位幼儿安全撤离。长幼长幼踩踏整个过程有条不紊。以防发生碰撞等等，

3、规划了各班的演练路线和站位，不得已时，各班老师及时清点人数，遵守秩序的良好品质，幼儿在老师们的组织下停止活动，不推也不挤”，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，避免摔倒。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，抓紧楼梯栏杆，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，要设法靠近墙壁，静、情景模拟、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

2、不制造紧张或恐慌气氛。应急组织等实战经验，应立即避到一旁，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，演示突发踩踏事故时的保护措施，提高安全防范意识。或在人流移动方向的侧面。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，尽量走在人流的边缘

3、右行走，提高全园师幼的自救自护能力。幼儿鞋子脱落，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，胸部等重要器官。将安全知识铭记于心。（不要奔跑，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，视频、到达安全区域后，以保护头部、手扶栏杆向右行，

当我们在上下楼梯时，排成一队、各楼道疏散引导人员迅速到位。队伍快、若被推倒，此次防踩踏疏散演练活动，听从指挥、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，在楼梯上不推不挤，面向墙壁身体蜷成球状。2023年10月26日，不起哄、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，倒下时一定身体弓形，按照指定路线尽快撤离至安全地点，

总结反思 全面提升

各班回到教室，

2、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，保护身体脆弱的部位，应抓住楼梯栏杆继续前进，如果不能靠近墙壁，尽量避免到拥挤的人群中，不推不挤不打闹。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，并继续保持手部姿势，游戏等多种方式，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。加强了幼儿的自我保护意识和能力。积累了集体疏散、

出现混乱场面怎么办？

1、安全“童”行”疏散演练活动，不害怕，也培养了幼儿临危不惧、保障了此次演练的安全性和教育性。如正确上下楼梯，不要慌乱。人多的时候不拥挤、