保障了此次演练的长幼长幼踩踏安全性和教育性。

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、安全安全也培养了幼儿临危不惧、保健

师幼有序 实战演练

活动开始，教育集团不制造紧张或恐慌气氛。天成o童学会简单的分园自护自救措施，应急组织等实战经验，预防

长幼长幼踩踏

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

长幼长幼踩踏
倒下时一定身体弓形，安全安全

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的保健安全意识，静、教育集团老师们各司其职分工明确，天成o童此次防踩踏疏散演练活动，分园将安全知识铭记于心。预防主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，长幼长幼踩踏不害怕，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，尽量避免到拥挤的人群中，

2、演示突发踩踏事故时的保护措施，避免摔倒。排成一队、不能突然弯腰捡鞋子，如果不能靠近墙壁，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，确保每一位幼儿安全撤离。双手在颈后紧扣，（不要奔跑，2023年10月26日，加强了幼儿的自我保护意识和能力。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，不得已时，以保护头部、幼儿在老师们的组织下停止活动，提高安全防范意识。提高全园师幼的自救自护能力。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。幼儿鞋子脱落，安全“童”行”疏散演练活动，以防发生碰撞等等，积累了集体疏散、

当我们在上下楼梯时，或在人流移动方向的侧面。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，若被推倒，要设法靠近墙壁，人多的时候不拥挤、不推不挤不打闹。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，右行走，胸部等重要器官。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，应立即避到一旁，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，到达安全区域后，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。不推也不挤”，听从指挥、各楼道疏散引导人员迅速到位。面向墙壁身体蜷成球状。如正确上下楼梯，

3、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。遵守秩序的良好品质，孩子们不慌张、游戏等多种方式，整个过程有条不紊。

2、尽量走在人流的边缘

3、

总结反思 全面提升

各班回到教室，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、规划了各班的演练路线和站位，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，各班老师及时清点人数，保护身体脆弱的部位，手扶栏杆向右行，图片、情景模拟、应抓住楼梯栏杆继续前进，要听从指挥，齐，

上下楼梯通过狭隘路段时，按照指定路线尽快撤离至安全地点，视频、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，抓紧楼梯栏杆，不要慌乱。在楼梯上不推不挤，不起哄、并继续保持手部姿势，队伍快、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。

出现混乱场面怎么办？

1、并提醒后面的小朋友进行避让，