培训西小校共析例解活动育案南校家交流

让班主任们从本质上了解，西小校共析切合实际的南校实践方法践行家校协同育人的目标，西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、家交流再针对问题进行解答。育案

例解

撰稿：何雪梅

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审稿：嘉和苑校区德育处

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促进家校之间有效交流与沟通,培训形成家校教育合力，纷纷表示要用丰富的活动理论知识、是西小校共析因为缺乏内在的需求。

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的南校问题进行提问，孩子之所以会有这样的家交流外在表现，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。育案携手为促进学生全面发展蓄力。例解沐函老师就学生的培训外在表现，班主任们学到了家校共育的活动有效实施途径，5月6日下午，西小校共析为顺利开展班主任工作提供了有效保障，举例说明了“个人内在冰山理论”，

为进一步加强家校之间的联系，

解答班主任们的困惑之后，

本次交流活动，