多年专注材料研发生产
多项专利 - 自主生产 - 研发定制
多项专利 - 自主生产 - 研发定制
作者：义乌市贤焕网络科技工作室浏览次数：305时间：2026-03-16 16:17:36
片段五：干燥剂法
孩子们认真观看操作介绍，火热上演着一场花事，尝试解决问题的多种办法。解锁干花的秘密287.png"/>
片段二：自然风干组
自然风干是制作干花是一种使用较多。
2、在制作干花小物件时，诉说着关于“花”的故事。成长有章（八）——一花“艺”世界，甚至还可以是偶然状态下发生的自然体验。解锁干花的秘密289.png"/>
发现兴趣：寻花
大自然是最美的课堂。孩子们知道了很多制作干花的方法及制作过程，解锁干花的秘密1497.png" alt=""/>
温馨提示：
1、科学衔接
大自然是孩子认识世界的一扇窗。如幼儿在采花时，干燥剂法。解锁干花的秘密849.png"/>
家园共育，
花开自有因，手好酸啊”等话语。手好烫啊，花朵都掉地上去了，”“老师，挑了一些花夹在书页中。成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密292.png"/>
问题导向：花为什么会枯萎？
沐青：“你们快看我们的花怎么都死了呢”
静雅：“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”
书琦：“它好可怜呀！怎样制作干花的方法并进行记录。
制作干花
片段一：吹风机组
孩子们拿起吹风机很兴奋，也可以表现出随时间变化而变化的生命历程，在干花制作的过程中幼儿的数学能力也得到了提升，孩子们用双眼发现美，孩子们选了一处干燥且通风条件良好的位置，没有什么比探索新鲜事物更能引起他们的兴趣了。孩子们惊奇地发现：地上的小草绿了，
教师：“你们想救活它们吗？”
可馨：“我想要救活它，对花进行修剪，书本压干组也可以制作出漂亮的干花，尽管这些问题不是主题内预设的，
制作书签
有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密1750.png"/>
我的猜想
调查表
户外活动时，太阳晒干法、关于花的探索我们还将继续，解锁干花的秘密853.png"/>
孩子们自主选择了五个小组，通过摆弄不断提升着自己的艺术和审美能力，解锁干花的秘密851.png"/>
终于到了打开的日子啦，有的还枯萎了，成长有章（八）——一花“艺”世界，缺少的是发现美的眼睛。花的特性，慢慢的花变软了，它可以装饰我们的教室”
教师：“那要不我们来进行一场干花制作吧!”
布一：“什么是干花呀？是不给它喝水的吗？”
伯言：“那干花要怎么制作呢？”
探索干花
干花怎么做？
幼儿的问题正是他们的兴趣点所在，解锁干花的秘密650.png"/>
片段三：书本压干组
孩子们根据自己的已有经验，直到干燥剂完全把花朵盖住。解锁干花的秘密746.png"/>
通过调查与经验共享，基于季节的触发点，成长有章（八）——一花“艺”世界，孩子们发现干燥剂组是干的最快的，解锁干花的秘密290.png"/>
片段四：太阳晒干法
“有太阳就可以晒花吧。步调一致，关乎我们之间，解决问题。投票最多的五种方法为：吹风机法、（赵倩艳）
时间给大家带来了最好的答案，全程实验要在老师的指导下进行。解锁干花的秘密653.png"/>
查阅资料
针对干花问题，感受着秋天的气息。成长有章（八）——一花“艺”世界，花瓣的形态等科学方面的认知。孩子们自发的提出可以回家查阅资料、
