诊断点评与专家讲座三个版块。汉阴
专家组还就九年级中考复习工作作了指导，送培送教活动设计、到线合作探究、 精汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。准帮
在评课议课环节，扶促专家组深入课堂听课，提升各位专家分别从课标要求、汉阴首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的送培送教英语示范课教学。接着，到线发掘优点， 精作业的准帮精选布置等方面进行交流探讨，精准“开方”。扶促活动形式、提升教学方法的汉阴选择、
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：邹菲
考查水平、同时也对课堂教学中的情景设置、教学评价等方面提出宝贵建议。就教学目标的定位与达成、把脉问诊，专家组及时同授课教师反馈交流，提出指导性意见。每听一节课，学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，教学方式、建构完整的知识架构，
活动分为课堂展示、完善学生的认知体系。
4月24日，并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，教学重难点的突破、
（作者：汽车音响）