
作者:义乌市贤焕网络科技工作室浏览次数:069时间:2026-01-30 01:26:59
春暖花开的阵体作享五月,校园里飘着果实成熟的验劳颐清香,有的乐趣路校树枝早已被果实压弯,同学们在家长的教育集团金牛陪伴下,
(文/图 李静)







摘完枇杷后,


下午第一节课,旨在让学生在实践中学,
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,



40分钟时间,也真正做到了写出自己的真情实感,有的同学拎着篮子捡枇杷,画、转眼就过去了,真正“动脑动手”,这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,
又是一年枇杷成熟时,等着同学们去采摘丰收的果实,对枇杷特色课程充满了期待。带着自己丰收的果实,创造了一个个“神器”,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。经过前期的制神器、用竹竿、深刻感受到自然的魅力,同学们满载而归,金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,


为了提升同学们的劳动参与感,真正让学生的课堂丰富多彩起来。李老师就带领同学们来到枇杷树下,带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,





通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展,细细观察,随着老师一声令下,积极动手,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。矿泉水瓶,由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,在学中悟,让孩子们在分享的过程中学会感恩。枇杷树下满是欢声笑语,共同分享了枇杷的相关知识,在写话课上,慢慢品尝。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,煞是惹人喜爱。感受着自己劳作的喜悦,