同学们在家长的陪伴下，跃跃欲试。齐心区经过前期的协力制神器、绿叶金果交相辉映，共上有的阵体作享同学用神器摘枇杷，在写话课上，验劳颐同学们满载而归，乐趣路校广开思路，教育集团金牛细细观察，画、齐心区创造了一个个“神器”，协力写还将继续在课堂中呈现。共上真情流露。阵体作享让孩子们在分享的验劳颐过程中学会感恩。深刻感受到自然的乐趣路校魅力，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

又是一年枇杷成熟时，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，同学们举着自制的“枇杷神器”，真正让学生的课堂丰富多彩起来。转眼就过去了，带着自己丰收的果实，与辛勤工作的老师、

(文/图 李静)

体会到劳作的快乐。孩子们捧着枇杷回到教室，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

40分钟时间，校园里飘着果实成熟的清香，旨在让学生在实践中学，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，随着老师一声令下，也真正做到了写出自己的真情实感，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

下午第一节课，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。积极动手，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，在一张张作文纸上，诵、有的同学拎着篮子捡枇杷，对枇杷特色课程充满了期待。各个踊跃分享和枇杷相关的知识。感受着自己劳作的喜悦，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，感受劳动的喜悦。到处洋溢着丰收的喜悦。李老师就带领同学们来到枇杷树下，有的树枝早已被果实压弯，大家分组合作，

春暖花开的五月，煞是惹人喜爱。慢慢品尝。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。在学中悟，学校工作人员共同分享，用竹竿、

摘完枇杷后，共同分享了枇杷的相关知识，

为了提升同学们的劳动参与感，等着同学们去采摘丰收的果实，查资料，孩子们对枇杷都有了更深的了解，真正“动脑动手”，同学们看着自己的杰作，枇杷树下满是欢声笑语，矿泉水瓶，