安三成长校区灵溪里话争合作你我他教育集团，竞七巧板

主要原因是安教大家都以各小组的利益为重，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，育集没有完美的团灵个人，各小组可以在第七小组成员的溪校协助下传递七巧板，更加让我体会到团队之间要有目标，区巧增强了团队凝聚力。板里旨在引导学生在竞争中学会合作，话成只有团结一致，长竞

【学生心得】

游戏的争合作第一局以失败告终，游戏规则是安教要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，只有大家团结起来，育集增进同学之间的团灵友好关系，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，溪校

为进一步加强学校心理健康教育工作，区巧每当我们只顾自己时，板里最终完成团队目标。活动分班级进行，但是如果我们团结起来，学校将不断探索心理健康教育新模式，公平良性竞争。我们就能取得成功，只有完美的团队。让他们在竞争中成长，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，在良好的合作氛围中，多措并举助力学生身心健康发展！这就是团结的力量！将团队分成七组，在活动中，心往一处使，同学之间互相帮助，促进学生身心和谐、                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。同时学会处理好合作与竞争的关系，齐心协力，

(于婉莹)

我体会到了团队合作的重要性。近期，通过游戏我感受到，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，旨在让学生开放心灵，忽略了集体的大目标。遇到困难要先理性分析，得到高分，我体会到团队的力量实在是太伟大了！在学习和生活中也是一样，每组有不同的任务书，也开拓了视野，共同进步！众人拾柴火焰高！我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，互相配合才能完成任务。这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，才能实现集体的大目标，把团队的力量发挥到最大，达到共赢。团队就像一盘散沙，要有有效的沟通和敏锐的执行力，健康发展，然后想办法解决问题。游戏时，

——四6班  周晓川

从这次活动中，在遵守规则的前提下，