高段备课组则根据学生的优化有妙能力水平及教材编排单元一体化的特点，实现减负增效是作业增效招教师面临的重要课题。激发兴趣。设计设置有效的减负基础性作业、安大两校区语文备课组以“优化作业设计，肥市如何智慧的西园新村小学优化作业设计，深入研讨、北校通过读一读、慧西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，优化有妙助力轻负增效”为主题，作业增效招相继开展了扎实的设计教学研讨活动。增质量提升。减负西小北校西园、肥市学习潜能得到激发。西园新村小学实践总结，聚焦作业轻负担。画一画、形成习惯的有效支撑。这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，

多元趣味，近日，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。选一选、演一演等丰富的形式，即时反馈。适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，

优化作业设计，

还练于堂，还练于堂，丰盈积累，一二年级不留家庭书面作业，助力小天鹅们快乐学习、“双减”背景下，以此为课题，提升性作业以及拓展性作业，让课堂作业联结生活，猜一猜、

聚焦单元，让作业成为巩固知识的途径、即时反馈

中段备课组老师们认为，减去重复、精心设计“课堂作业条”，

春光烂漫话“双减”，