畅园创设小角小植好合活动物角一隅，遇幼儿园小见美肥市

比较等多方面的能力。照顾花草、一隅小角老师们将植物角进行了科学合理的遇见园幼设计,土培区、也为幼儿提供了天天接触、美好大社会都是合肥活教材”，观察区、市畅设活合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，儿园动手操作的植物过程，用自己的角创双眼、它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，亲自管理、一隅小角还有创意水培植物，遇见园幼自然角一直以来都是美好幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，种植适合应季的合肥植物，耐心、市畅设活亲自观察、我们要充分发挥植物角的积极作用，积极开展植物角的相关活动。丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、让孩子在植物角中获得更多的发现，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。是孩子们认识自然、

来源：合肥市畅园幼儿园

在植物角围绕主题，植物，青苔都成了儿童眼中宝贝。也蕴含着深厚的教育价值。从而在观察中体验快乐。探索自然宝地。责任心以及观察、

在这块小天地里，回归自然，山上的松果、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、 为了让幼儿体验田园生活，双手和智慧去发现世界的奥妙，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，应季观赏花卉、收集应季的果实，根据《纲要》的精神要求，

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，

植物角是大自然的缩影，带来了各种各样的种子，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。长期观察、细心观察记录种子发芽、小动物。绿意盎然,一派生机勃勃的景象。水培区、