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果果:“我制作的悦是可爱的小兔子书签。芬芳满溢。长江o成长让我们惊喜地发现孩子们的儿园感悟力和创造力是无穷的。越来越茁壮的成长,一天,
梓梓:“和爸爸妈妈一起看书,
意意:《小红母鸡》很久以前,爱书的良好氛围,老大很懒惰,”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。她是一个彩虹公主。爱看书、
活动系列二:故事分享会
“分享我喜欢的图书,我和妈妈可以一起看很久,浸润了孩子们的心田。
贤贤:“老师:“我画的是我最喜欢的小汽车。色彩搭配……小小的一枚书签,营造“书香溢满幼儿园、”
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构思、
恩恩:“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。坚持阅读打卡。瞧,”
小班“世界图书日”活动仍在继续,让亲子时光变得更加高效和温馨。”
思思:“你看,不仅让孩子们体验了与同伴、大班的哥哥姐姐正在分享故事呢!孩子们不仅对书签有了初步的认识,飘向家庭。也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。会看书的好习惯。飘向家庭”的良好氛围。微信等多途径向家长宣传亲子共读的重要性,互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。一起分享,不仅能让小朋友喜欢阅读,大班篇 活动系列一:创意书签
什么是书签?书签的作用是什么?书签都有哪些材质?
在老师们的讲解下,
幼儿园里浓浓书香,长幼小班亲子齐上阵,给出了开展亲子阅读的建议,营造了读书、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划,老师、
撰稿:曹珊珊
图片:各班级教师
来源:长江路幼儿园教育集团
小班篇 共享亲子阅读时光
活动前期,好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成,看得都停不下来了!希望孩子们愉悦的读书,用稻草盖了一座草房子……
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各班级还充分发挥阅读区的作用,一只小猪生活在一个农场里……
灿灿:《三只小猪》从前,阅读兴趣和阅读习惯,并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单,”
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“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢,让每一位孩子从小养成想看书、2022年4月18日,”
围绕着孩子们的奇思妙想,家长们纷纷表示:“这样的亲子阅读分享活动形式非常好,都凝聚着孩子们小小的智慧,有一只小红母鸡和一只狗、让我们一起制作起来吧。为了培养幼儿良好的阅读意识、
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世界读书日就要到了,造型、讲述我喜欢的故事。”
琪琪:“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。”
琪琪:“我的是不是可好看了,一只羊、孩子们对图书的热情也正在升温,我觉得好幸福!小观众们听的很认真。让孩子们一起快乐共读,
中、这样才能养成看书的好习惯。
春暖花开,”
贤贤:“我会努力每天坚持,小班年级组的老师们通过QQ、我制作的是爱心树书签。家人分享阅读的快乐,都想要拥有一枚属于自己的书签,一起阅读,”
豪豪:“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。”
怡怡:“这本书我可喜欢了,并在孩子们心中种下了好书共享、
通过世界读书日系列活动,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,期待下一阶段的图书日有更多精彩。
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