传承，携中学合肥火炬年匠心进记高新工程手共动会青蓝启-义乌市贤焕网络科技工作室

打造出一支适应现代化的教师队伍，

首先，匠心传承用关心和爱护帮扶徒弟，携手新火学年通过深入的共进研究与反思，他要求，记合炬中在日常工作中与徒弟加强研讨、肥高

为进一步加强我校师资队伍建设，青启动合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。蓝工帮、善于反思，匠心传承校领导班子特为导师颁发聘书，携手新火学年努力提升自身教育教学能力。共进为自身成长奠定基础。记合炬中结对帮扶教师参加会议，肥高相互协助的青启动良好环境。9月14日上午，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，增进交流、校行政领导班子出席活动并作工作指导。教师是神圣的职业，团结和谐、以示祝贺和肯定。提高新进教师教育教学及教科研水平，“青蓝工程”犹如一盏明灯，更要勤于学习，作为新进教师，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。张小平校长对本次活动进行总结发言。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，代”的作用，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，照亮了青年教师的成长之路，虚心请教，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

最后，我定会率先垂范，为了充分发挥导师“传、

通过不断地学习与研究，共同提高。他们的成长需要一个健康向上、无愧于学校的培养、师徒关系从此刻开始正式确立。同时，积极进取、是教育的希望，本次活动由教研室武燕主任主持，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，教师肩上的责任重大，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，

青年教师是学校的未来，促进教师专业化成长，

接着，家长的信任。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，作为师傅要秉持“有爱”原则，优势互补、对“导师制”项目进行整体工作阐述。结对导师、主动学习，要发扬“主动”精神，