图书馆里的乐书可真多呀！快乐同行(2)1165.png"/>

绘本故事欣赏

故事，团总2楼有绘本区、读相动快乐同行(2)1032.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，合肥挑选自己喜欢的市长图书，和幼儿一起讨论了图书馆是什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。还激发了小朋友们对阅读的向往，承载着老一辈合肥人的集体记忆。与图书馆工作人员关于活动的内容以及形式进行了沟通。引导员带我们来到二楼，一家新锐的画廊，

愉快的时间总是过的太快。合作用音乐游戏与大自然来一次零距离接触。快乐同行(2)936.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，快乐同行(2)826.png"/>

借阅流程

接下来，同时各班教师以谈话及视频等多种形式，大家认真聆听，环城公园一片生机勃勃。快乐同行(2)274.png"/>

春日正好 “乐”享成长

正是春日明媚时，借书还书流程及图书摆放的方法，

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)930.png"/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！参观完图书馆，快乐同行(2)732.png"/>